Александрова Рада

Ахмадулина Аня

Гороховская Катя

Зайцев Данил

Фефелова Вика

Регулятивные УУД

Активность участия

в планировании

Распределение

функций

Соответствие

исполнения плану

Активность в

контроле своих

действий

Коммуникативные УУД

Участие в

презентации

Участие в

конфликте

Характер

взаимодействия

Инициативность

учащегося

Согласованность

позиций

(компромисс)

лидерство

Личностные УУД

Самооценка

личного вклада

Уровень

достижений

Повышенный

Базовый

Ниже базового

Активность участия в планировании

0- Не участвовал (а) в

1- Участвовал(а) в пл

2- Активно участвова

3- Был(а) лидером

Распределение функций и их выполнение

0- В работе проекта не участвовал(а)

1- Делал(а), что считал(а) нужным

2- Выполнял(а) свою часть работу, согласно своей функции

Соответствие исполнения плану

0-«активность» не связана с планом работы

1-отступал(а) от плана работы

2-выполнял(а) в соответствии с планом

Активность в контроле своих действий

0- не участвовал(а) в контроле

1- контролировал только свои действия

2- контролировал свои действия и действия партнеров

Участие в презентации

0- В презентации не участвовал

1- Участвовал в презентации частично

2- Участвовал в презентации значительное

Участие в конфликте

0- Инициатор конфликта

1- Участие конфликта

2- В конфликт не вступает

Характер взаимодействия

0-на компромисс не идет

1-готов уступить

2- аргументирует свою позицию, ищет оптимальную позицию

Инициативность учащегося

0-Не проявляет активности

1-Активен, но не инициативен

2-Проявляет инициативу

Согласованность позиций (компромисс)

0-не слушает, перебивает

1-иногда прислушивается

2-с уважением относится к другим позиция

Самооценка личного вклада

0 баллов-все сделали без тебя

…….

10 баллов-я сделал(а) много, без меня работа бы не полу

Повышенный

Базовый

Ниже базового

Повышенный – при условии получения 8-9 баллов за регулятивные действия и 8 баллов и более за

коммуникативные действия при условии, что по всем позициям получен 1 балл и более.

Базовый-при выполнении двух условий: по всем позициям регулятивных действий, кроме одной

любой (1 балл и более) и по всем позициям коммуникативных действий, кроме любых двух (1 балл

и более).

Ниже базового – не выполнены условия базового уровня.